El logro de la edad escolar no significa que el niño ya no es un niño. Una de las mejores maneras de pasar el tiempo de ocio y el conocimiento del mundo para él es también un juego. Juegos para niños en edad escolar son el concepto más complejo y la estructura que los que se dirigen a los niños más pequeños. Si los niños preescolares en el juego a menudo necesitan un acompañante adulto, los estudiantes con éxito lo hacen en compañía de compañeros o usted mismo - por ejemplo, jugar juegos de computadora.

Todos los juegos populares para los niños de la escuela se pueden dividir en dos tipos principales: los teléfonos e intelectual o de desarrollo. Como una especie de juegos de ordenador inteligentes favorecen, pero sólo a condición de que contienen información valiosa para el niño, y no se basa en el principio de primitivo "tirador" y "brodilok".

Juego educativo e intelectual para los escolares

Los beneficios de este tipo de juegos a menudo un valor incalculable. También pueden ser utilizados como una especie de entretenimiento para la familia y como un componente auxiliar en varias clases en poder de los maestros de escuela. Incluso en los primeros grados los niños están felices de tomar la resolución de puzzles y acertijos. Es importante elegir el trabajo para ellos, para que ellos no tienen demasiado complicado, de lo contrario el niño puede perder todo interés en el juego.

Atención estudiantes de edad madura se sienten atraídos por juegos como anagramas - este principio incluso sirvió de base para el popular programa "Big Cartas" en uno de los canales de televisión rusos en palabra, preferiblemente largos, letras entrelazadas, y los jugadores adivinar lo que está cifrado clase de palabra. Otra opción es hacer que los niños hacen de las cartas presentan una palabra larga, como muchas otras palabras cortas.

Entertainment son juegos en los que usted necesita para atarme los ojos con un pañuelo y se retratan en papel cualquier objeto o, por ejemplo, la imagen dorisovyvat. Pero ellos no se desarrollan tanto pensando habilidades motoras finas y la imaginación en cierta medida.

Formación y desarrollo videojuegos ayudan a los estudiantes de una manera interesante y entretenida de aprender información útil y aprender nuevas habilidades útiles. No tienen nada que ver con los juegos de ordenador de entretenimiento, todo el propósito de las cuales es para asegurar que golpeó repetidamente el mismo objetivo o llegar a un cierto nivel.

Juegos al aire libre para los escolares

Juegos populares móviles no deben confundirse con los deportes - como el baloncesto, el voleibol, el fútbol o el bádminton, en la que los estudiantes son también muy a menudo juegan en su propia iniciativa. Juegos al aire libre, también, se basan en normas específicas, pero se basan siempre se encuentra algo de intriga, elemento fascinante: por ejemplo, en el juego de los participantes "Sulky" deben ponerse al día con los demás y "osalivat", que es tocar su mano, y entonces el que se refiere, y Se convierte en "Sulky". Este juego tiene muchas variedades - escolares que juegan la etiqueta en la circular, la cruz o de la cadena, entonces este juego se llama "las escondidas", "ponerse al día" "parches", "Lyapkov", "etiqueta", y así sucesivamente.

Las niñas en edad escolar, pero a veces los niños, en los meses más cálidos, de buen grado jugaron en las "clases" o "clásicos": en el asfalto tiza dibujar unas diez plazas, y luego saltar sobre ellos, tratando de no pisar la línea y al mismo tiempo mover las piernas salto un poco.

Varias generaciones de estudiantes, comenzando probablemente a mediados del siglo XX, ha crecido en el juego de "Sea Wave". Su esencia radica en el hecho de que los jugadores más importantes del equipo se desvanecen en una posición arbitraria. Mientras líder examina las cifras resultantes, los jugadores no tienen que moverse. Uno de ellos, que no por un par de minutos a pie o sentado quieto, fuera del juego, y el ganador es el jugador que "tiempo" fue el disco más impresionante.

Svetlana Usankova

Hay cuatro estilos de crianza de los hijos, que, respectivamente, se caracterizan por diferentes niveles de amor y reclamaciones a un niño. Cada padre toma la decisión por sí mismos, lo que eventualmente puede cambiar gradualmente en una dirección u otra.

Estilo de Parenting

• Los bajos niveles de amor y de bajos requerimientos
• Low-amor y altos requerimientos
• Los altos niveles de amor y de bajos requerimientos
• Los altos niveles de amor y de altos requerimientos

El nivel de amor y límites en puntos de estilo, que sus padres siguen. Los padres rara vez siguen el mismo estilo durante mucho tiempo. Con el tiempo, el estilo de crianza de los hijos está cambiando como resultado de la experiencia adquirida por los padres, el estado de ánimo y la madurez del niño.

Elige su estilo

La elección de un estilo específico de la educación que se adapte a los padres y el niño, ayudará a los padres a encontrar el equilibrio adecuado entre el amor y límites.

En primer lugar, el amor en este contexto no significa que el nivel de lo real amor de padres a hijos, y la expresión de amor en el proceso educativo. Un padre que le grita a un niño demuestra estilo de crianza bajo el amor, cuando en realidad es muy amigo de su hijo. Si el padre o la madre se adhiere a un estilo que se basa en el amor fuerte, entonces se tratará de negociar, hablar y pasar más tiempo con el niño.

En segundo lugar, una serie de restricciones en el alcance de los puntos, que se establecen para el niño, así como medidas para controlar el cumplimiento de este marco. Límite inferior: el nivel más bajo de control y un pequeño número de restricciones para el niño. Estilo con altas restricciones proporciona una definición clara del alcance y los límites.

Restricciones indican cómo los padres disciplinan a un niño: si utilizan métodos pasivos, métodos positivos o agresivos. El método pasivo implica impacto nulo o insignificante sobre el niño. Método positivo consiste en la crianza de un niño con amor - una disciplina tanto para el niño y el padre. Enfoque agresivo - la llamada "vieja escuela" significa impactos como nalgadas o gritos.

De los cuatro estilos de crianza cada padre elige la que, como parece, el más adecuado para él de la mejor manera .  Para la crianza del niño, puede elegir un estilo que utiliza tus padres .  Por ejemplo, si sus padres han utilizado el estilo de exigir y usted siente que usted, también, que está en forma, entonces lo más probable es que utilice las mismas prácticas disciplinarias .  Si, por el contrario, sienten que el estilo de crianza que fue utilizado por sus padres, ha sido demasiado agresiva e inaceptable para usted, vamos a usar un estilo que ofrece límites bajos (te acuerdas de lo que llamó la protesta los estrictos requisitos de los padres) .  Apegarse al estilo crianza de los padres o elegir lo contrario - una opción típica, ya menudo subconsciente para muchas personas .  En cualquier caso, el estilo de crianza utilizados por sus padres, claramente influenciado por el estilo de su elección .

Pero aquí radica otro problema: un estilo que más le convenga, puede no ser apropiado para su hijo. Los padres que permiten a los niños a hacer lo que quieran (estilo con un bajo nivel de amor y límites bajos) puede sentirse bien, pero en realidad, este estilo es muy perjudicial para la formación de la personalidad del niño. Los investigadores han demostrado que el estilo de crianza con el uso de de bajo nivel y altas exigencias del amor es mucho mejor que el "adversario", ya que este último sería una mala influencia en el desarrollo de los niños.

Los padres siempre son más fáciles de utilizar un estilo de educación con bajos niveles de amor y de bajos requerimientos. Es fácil de evitar una acción decisiva y cualquier conflicto en el proceso de criar a un niño Criar a un niño: ¿quién ganará? . Pero el uso de este estilo de crianza de los hijos significa que usted ha elegido un papel pasivo en la conformación de la conducta y el futuro de su hijo. Estilo pasivo significa una cosa - su hijo va a influir en la cultura popular y su círculo de comunicación. Estos factores contribuirán al desarrollo intelectual y emocional del niño.