Junto con los cambios fisiológicos que acompañan a la pubertad, los cambios y la identidad del niño, su percepción de su cuerpo, el aumento de interés en el sexo y del sexo opuesto. En los primeros días de la pubertad La pubertad infantil - etapas de un camino complejo   Los adolescentes comienzan a participar en examen de conciencia y prefieren mantener un diálogo solamente con los compañeros de su sexo. En las niñas, hay uno o dos amigos cercanos, mientras que los niños prefieren más numerosas empresas.

La manifestación de la personalidad

En cierta etapa de la identidad sexual madura y armoniosa, la mayoría de los adolescentes están en fase experimental cuando se experimenta el interés y la atracción por el mismo sexo. Esto es a menudo el interés recibido adolescentes de expresión físicos pueden besar, acariciar entre sí o tratar de meter más franca. Esta es una fase completamente normal del desarrollo sexual, que, por regla general, no duró mucho. Si una de las partes en esos "experimentos" sobre el otro, los acontecimientos pueden desarrollarse de manera diferente. También durante la pubertad y los niños y las niñas tienen más probabilidades de masturbarse, que a veces puede ser un problema de comportamiento. Masturbación en sí no causa anormalidades físicas o mentales y es una parte normal del crecimiento.

Tratar de defender su identidad, los adolescentes por lo general se retiran de sus padres y prefieren pasar tiempo con amigos, sentado en su habitación, o escuchar música. Es importante que en este período, los niños siguieron a participar en eventos familiares, incluso si durante la reunión una tensión específica. Muchos adolescentes tiempo pasado con la familia, ayuda a desarrollar un sentido saludable de autoestima. Esto es particularmente importante cuando el estrés emocional Cómo combatir el estrés? Crear un oasis   la pubertad puede bajar la autoestima del niño.

El desarrollo de habilidades sociales, así como el desarrollo físico es muy individual y toma todas diferentes, pero la etapa de formación de la identidad social suele ser el mismo. La amistad y las relaciones con el sexo opuesto juega un papel decisivo en la vida de un niño entre las edades de catorce y diecisiete años. Entonces cada vez más importante relación íntima con una sola persona, y las niñas a menudo reunirse con los chicos que son mayores de ellos por uno o dos años.

Tales relaciones tempranas son muy inestables, ya que se basan en - la atracción sexual o amor ciego y la adoración, cuando un ser querido asciende al podio: no tiene defectos, que no puede hacer nada malo. Si estas relaciones se mantienen unidas por el matrimonio y se convierten en la familia durante mucho tiempo tal matrimonio no durará. Según las estadísticas, la mayoría de los divorcios cae en este tipo de matrimonios jóvenes en la que el marido y la mujer no son mayores de veinte años.

Muy a menudo es debido a un fallo, la decepción y la traición en estas primeras relaciones en adolescentes formado la imagen de la futura pareja - cuáles son las cualidades que debe y no debe tener, cómo debe comportarse en determinadas situaciones. Además, la serie juvenil para ayudar a la gente a entender mejor a sí mismos, sus fortalezas y debilidades, y para encontrar la línea de conducta óptima con el sexo opuesto.

Psicológica (emocional) la maduración

La maduración emocional comienza a una edad temprana y continúa sin interrupción hasta la vejez. La adolescencia es, sin duda - una etapa importante en el proceso de madurez de llegar, que se presenta con más armoniosa cuándo y adolescentes y sus familias a entender qué esperar, y están listos para el cambio.

Una característica de la adolescencia es que el niño comienza a aceptar la responsabilidad de lo que ocurre en las diversas áreas de su vida. Él quiere controlar sus propias finanzas (encontrar un trabajo y empezar a ganar dinero), tiempo libre, las relaciones interpersonales, desarrolla sus propias convicciones y valores. El proceso de transferencia de la responsabilidad de padres a hijos comienza casi en la infancia, cuando el niño aprende a caminar en la olla, y termina a una edad madura. Idealmente, este proceso debe ser suave y continuo.

En la adolescencia, el niño comienza ídolos - la persona que le causó la admiración y al que busca emular. Este es uno de los aspectos más destacados de la personalidad. En mi ídolos niñez niño son los padres, familiares y amigos y la familia, y más tarde - por parte de maestros, compañeros y personalidades conocidas. No es tanto una imitación normal y saludable, cuando un adolescente se esfuerzan por llegar a las mismas alturas como su ídolo, y poco saludable, cuando un adolescente se hace cargo de las cualidades negativas de su ídolo (humo, usar drogas).

A menudo adolescente sufre una enorme presión de los compañeros, le obliga a cumplir con las normas de conducta pertinentes entre ellos. Normalmente, a esta edad los niños son manifestaciones de intolerancia de la individualidad y se esfuerzan por todos los medios de suprimirlos, por lo que es importante que el adolescente estaba preparado para ello, conocer sus fortalezas y debilidades, y no se dejan manejar y tomar decisiones por su cuenta y no bajo la presión de los amigos. Existe una estrecha relación entre la baja autoestima y la probabilidad de ser víctima de abuso o explotación sexual.

La fase de incertidumbre y la incertidumbre por lo general se produce en un momento de revalorización de los valores de opinión y de revisión, impuestas por los padres y la sociedad. El adolescente ya no está dispuesto a aceptarlas sin cuestionarlas. Todos los valores son revisados ​​y, o bien rechazadas, o se convierten en parte de su propio sistema de valores de una adolescente. El deseo de independencia y autoafirmación de los adolescentes a menudo asusta a los padres, pero no debe tener miedo - es una parte natural del proceso de crecimiento y la formación de la identidad.

Si los niños se interesen en sus partes del cuerpo, es muy normal. Un día su hijo se encontrará con que tocar los genitales - es bueno y se le alarme cuando vea que el niño toca a sí mismo en un pañal (si es limpia o sucia).

El interés y el estudio de sus partes del cuerpo - es bastante normal en los niños pequeños. Preguntas sobre donde las partes del cuerpo tomadas de ellos, o sus hermanos y hermanas, también, son naturales. Cuando llega el momento de hablar con los niños acerca de este tema, los expertos recomiendan que se adhieren a las siguientes pautas.

• Los padres deben dar al niño a comprender que la principal fuente de información sobre estas cuestiones sólo son, y no el de su hijo o de otras fuentes no fiables vecino. Utilice el vocabulario convencional para describir los órganos sexuales (pene y la vagina), y el lenguaje sin adornos que le permite a su hijo a evitar la vergüenza al oír estas palabras en algún lugar en un lugar público. El uso de tales palabras en sí mismo no poner en peligro la inocencia de su hijo. Los padres deben inculcar en el respeto del niño por su cuerpo y las funciones que desempeña. Usted no debe sentir vergüenza o vergüenza al hablar con su hijo sobre las partes del cuerpo. También significa que los padres deben enseñar a sus hijos cómo hacer frente a su cuerpo.
• El niño debe saber que este tipo de cosas son mejor tratados en casa con mamá y papá, pero no con los niños del barrio. Si de repente encuentra que su niño aprende sus genitales con un amigo, no se asuste. Esta pantalla es la curiosidad bastante adecuado, sólo para tener que practicar. Esta situación es simplemente para recordar a su hijo que ven el cuerpo del niño tendrá derecho sólo a los padres, el médico o el niño, pero no para los extraños. Debemos advertir a los niños que si alguien trata de tocar sus órganos íntimos, debe ruidosa protesta de escapar y decirle a sus padres sobre el incidente lo más pronto posible. Los niños tienen que estar seguro de que usted no conseguirá enojado y molesto si algo así sucede.
• Proporcionar la información según sea necesario. El niño no está necesariamente escuchar a todo el sistema sexual a la vez. El niño o bien se golpeó o él será aburrido si intenta explicar demasiado en una sola sesión.

Blasfemia

Si el niño usa malas palabras, reaccionar adecuadamente, no se preocupe. Por desgracia, nuestra cultura está llena de imágenes indecentes, que destruyen el mundo normal, la belleza y la sexualidad, y no se puede aislar completamente al niño de estas influencias negativas, como si no lo desea.

Como resultado, el niño puede oír las expresiones indecentes en el patio, incluso a una edad temprana (tenga cuidado en cuanto a qué tipo de uso de la lengua en el país - que es en todo caso, no debe provocar el uso de palabras obscenas).

Si todavía ocurrió desagradable situación, los padres deben mantener la calma. Es poco probable que hasta un niño entiende lo que dijo. En pocas palabras, al igual que en el cuestionario se pregunta al niño la pregunta "¿Sabes lo que eso significa? "Muy a menudo los niños no están interesados ​​en lo que se dice, sino cómo se dice, y de hecho, el niño ni siquiera se dan cuenta de que la mención de la sexualidad Nueve maneras de experimentar su sexualidad   o utilizado la blasfemia.

Los padres deben explicar con calma a su hijo que las palabras que él / ella acaba de decir, no se utilizan en su familia, y que no es necesario decir que cualquier casa, ni en cualquier otro lugar. Es necesario hacer hincapié en que estas palabras y expresiones pueden hacer daño a otras personas y les molesta, o incluso asustar.

Si un niño utiliza expresiones indecentes, incluso después de su conversación con él, usted tendrá que tomar las medidas adecuadas. Si los niños persisten, y después de dos o tres recordatorios, dile que las consecuencias de la espera para él la próxima vez, y ser seguro que te hacen esta promesa, si es necesario. Si el niño comienza a usar lenguaje vulgar y obsceno, los padres deben comenzar inmediatamente re-educación del niño y mantener una conversación decisiva con la persona que puede tener un efecto negativo en el niño.