En la escuela, los niños reciben y comparten grandes cantidades de información. Para memorizar todos los números, imágenes, palabras y caracteres que el niño tiene que forzar su memoria. No es de extrañar que muchos niños experimentan estrés
Cómo combatir el estrés? Crear un oasis
debido a la incapacidad para recordar la información de la escuela es necesario.
Estudiante de memoria es el más descargado por el final del día. En el jardín de infantes, los niños simplemente permitirá jugar e interactuar entre sí, pero en la escuela primaria que tienen que memorizar una gran cantidad de información, que van de la rutina diaria y terminando con los materiales de capacitación. Los niños tienen que recordar la ortografía correcta de letras y números, reglas aritméticas y ser capaz de expresar sus pensamientos por escrito. Además, los niños en edad escolar ya están conectados deben ser capaces de responder a las preguntas sobre el material que leen.
Tal variedad de tareas a la vez es demasiado para algunos niños, que no sólo no pueden recordar algo, pero a veces encontrarse con el estrés y se niegan a tener nada que tomar. En esta etapa es muy importante para mantener al niño y explicarle que recordar - es una habilidad que se tiene que aprender, así como muchos otros.
Tipos de memoria
Memoria - es un proceso complejo, y los niños en edad escolar primaria inconscientemente desarrollar diferentes estrategias para ayudar a recordar y recuperar la información. También necesitan la capacidad de almacenar información durante varios segundos (memoria a corto plazo), durante varios minutos cuando se utiliza la información (RAM) y un largo tiempo (memoria a largo plazo). Por ejemplo, cuando el niño necesita para volver a escribir la palabra de la placa, se debe recordar la secuencia de letras y juega con él, mientras que él no tenía que mirar el tablero después de cada letra. Muchos recitan las palabras para sí mismo o en voz alta.
La capacidad más de un niño para entrenar la memoria, más fácil es recordar todo lo que necesita en la escuela. Los padres deben ayudar a sus hijos a comprender el mecanismo de la memoria y darles la oportunidad de aprender esta habilidad.
El uso de detalles
Está comprobado que los padres pueden ayudar a desarrollar la memoria de los niños haciendo preguntas específicas acerca de los acontecimientos pasados. Por ejemplo, después de establecimientos de ocio que visitan pueden establecer a su hijo sobre lo que exactamente el número o el tipo de ideas que le gustaban, parecían actores que el niño se añade a las habitaciones. Centrarse en los detalles le permitirá al niño a recordar lo que vio, y fácil de reproducir la escena en la memoria.
Juegos para el desarrollo de la memoria
Hay un montón de juegos para el desarrollo de la memoria en la que se puede jugar con la familia o con el niño, cuya necesidad de desarrollar la habilidad de memorización. El viaje también puede jugar a estos juegos. por ejemplo: "Me voy de un picnic y llevar conmigo ...", y todos se turnan para añadir un objeto a la lista y repetir toda la lista.
Mnemotécnico
Utilizando técnicas mnemotécnicas, puede ayudar a desarrollar la memoria del niño. Puede ser una variedad de frases, poemas, por lo general ayuda a recordar los hechos estudiados. Por ejemplo, usted puede enseñar a un niño a recordar el número de días en el mes en los nudillos.
Separación
Si un niño tiene que aprender un poema o papel en la obra de la escuela, mejor romper un material dado en partes separadas, y la primera para comenzar la parte más difícil.
Práctica
Un buen método es probar tablas de ortografía y multiplicación del niño. El proceso de verificación se puede hablar las palabras y los números en voz alta correctas, y el más difícil - para escribir.
Cuando un niño se da cuenta de que la memoria - es un proceso activo, se sienten más seguros y no tenga miedo de pasar a tareas más complejas.