¿Qué y por qué los niños tienen miedo

El temor que sienten de todo, eso está bien. Anormalmente ser absolutamente sin miedo - que podría terminar mal, porque nuestra capacidad de miedo - un mecanismo evolutivo eficaz de autodefensa.

Se cree que el temor - esta es la primera emoción Las emociones y la cultura: la forma de descifrar el código emocional   humano. De todos modos, los psicólogos creen que el niño pasa a través del canal de parto, cubre el horror ultralímite. Tal vez porque antes de la creencia común de que los niños aparecido por cesárea tienen un valor particular.

El período de crecimiento y maduración

Según los estudios, dos de cada tres niños de una cierta edad sienten miedo, pero más a menudo que los niños están expuestos a de dos a nueve años. A esta edad el niño ya está viendo mucho y sabe mucho, pero no todos entienden la imaginación de los niños desenfrenados no ha frenado por una comprensión real del mundo.

Por ejemplo, para un bebé de siete meses es normal tener miedo de los adultos no familiares, artículos inusuales, los países de la situación en desarrollo. En 2-3 años los niños son generalmente miedo de los animales. Después de 3 años, muchos niños tienen miedo de la oscuridad, muy probablemente se produce durante el rápido desarrollo de la imaginación. No separar la ficción de la realidad, muchos niños tienen miedo de personajes de cuentos de hadas, héroes de las películas e historias. A esta edad, sobre todo, no se recomienda para asustar a los niños brujos, policías o extraños dyadyamb, se dejó ver películas inapropiadas o contando historias de miedo. Real o imaginaria falta de la madre causa miedo en absoluto, sin excepción, normalmente el desarrollo de niños en edad preescolar.

Con cinco o seis años el niño comienza a desarrollar el pensamiento abstracto, se da cuenta de ciertas cosas y aterrador para muchos adultos .  Esta es la era de la "comprensión de la muerte", en 5-7 años, la muerte, la pérdida de seres queridos - el tema principal de los miedos infantiles .  Para muchos niños, estos temores están acompañados por un estado de ánimo triste .  Explíquele al niño el proceso de la vida terrena del hombre es prácticamente imposible .   Para consolarlo y facilitar la comprensión de tan importante para el futuro desarrollo de las cosas, una gran cantidad de padres de familia en esta época comenzó a hablar acerca de la religión, de la vida después de la muerte .  Pero para traducir el tema, distrayendo al niño es inútil .  Decir que vivirá para siempre, y mi madre nunca muere - no tiene sentido .  Categoría muerte de 6 y 7 años de edad - una realidad que el niño debe reconocer como algo inevitable, tarde o temprano en su vida .  Esta renuencia a admitir que a la vez y crea miedo, lo que significa el rechazo emocional "racional" necesidad de morir .  Por cierto, si un niño crece en una familia feliz, sus padres entienden y apoyo - la adaptación es más fácil .  Como dicen los psicólogos, los niños y niñas de 6-7 años son más propensos a responder a los temores de la aparición de conflictos entre los padres .  La sensibilidad emocional de los niños en los conflictos de los padres tiende a aumentar con la edad - recordar esto .

Con el cambio en el estatus social del niño - por ejemplo, cuando su hijo recibe en la escuela - hay otros miedos. "Will I? "" No tengo tiempo ¿no? "" ¿Me entiendes? "" No me harán daño en el nuevo lugar? "E incluso, si se quiere," no he perdido en el camino a la escuela? "Los niños sensibles todo el tiempo también controlan a sí mismos, como si dijéramos, el fortalecimiento del" control externo "sobre ellos. Tales niños en situaciones emocionalmente estresantes incluso pueden enfermar.

¿Qué hacer?

Puede darse por vencido y decir: "crecer! "Como suele suceder .  Pero muy a menudo con "especial" teme la situación no es tan reconfortante .  El niño crece, y los temores están creciendo junto con él .  El niño se está expandiendo cada vez más el conocimiento, el desarrollo de la imaginación, de la fantasía, y porque es cada vez más conscientes de los peligros que acechan a su vida .  En primer lugar, los padres deben entender: el niño no tiene la culpa por el hecho de que tenía un miedo .  En segundo lugar, es necesario un poco de "olvidar" el problema de las migas, t . e .  no centrar la atención en esto, no culpes, no culpo .  Tercero: echar un vistazo a sí mismos .  ¿No eres un bebé exigente, no exceder sus demandas, si sus expectativas son realistas .  A menudo, si un niño está en una situación de "fracaso" Con qué frecuencia le alabas? En cuarto lugar, hablar de miedos avispas de su hijo .  Sin embargo, en un ambiente íntimo, con dulzura, y muy en serio .  A veces ayuda a efecto "mágico", la mascota, "hechizo" Oración .  Organizar terapia "risovatelnuyu", leer e inventar cuentos .

Pero recuerde: si usted tiene suficiente experiencia y el tiempo, y el niño se ha convertido aislado y visible a simple vista de su experiencia - consultar a un especialista.

Cómo llegar a ser zurdos

Se cree que el zurdo - es la persona que usa su mano izquierda al escribir .  Esto no es del todo cierto: a menudo zurdo, que se quedan para llevar a la gran mayoría de las operaciones, escribir con la mano derecha debido a la indiscriminada reaprendizaje practica en las escuelas de todo el mundo hasta hace muy poco .  A menudo, el zurdo considerado por las personas con ciertas discapacidades del desarrollo, pero las estadísticas muestran que un porcentaje específico de los zurdos en la población humana en general es demasiado grande para ser una desviación: De acuerdo con las estimaciones de varios expertos, el zurdo del 10 al 15% de la población mundial, es decir, Actualmente el mundo por lo menos la mitad de mil millones de personas que utilizan fundamentalmente la mano izquierda .  Aunque todas las mismas estadísticas y señala una serie de zurdos características que no se explican por la ciencia - por ejemplo, el porcentaje de zurdos entre muchos más fumadores, más a menudo las personas con dislexia Dislexia - un regalo único o un castigo?   y el autismo. Además, los zurdos promedio de esperanza de vida de menos de 9 años en relación con el diestro.

Sobre la cuestión de las razones de la formación de zurdos entre los estudiosos no hay consenso, hay un número de diferentes teorías. Confirmado por los datos más recientes, dice que la orientación de los brazos principales afectados por el hecho de que la mano del niño está más cerca de la boca durante el desarrollo fetal y cómo es una mierda. En este sentido, con mayor intensidad comenzó a desarrollar el hemisferio derecho del cerebro, que es especialmente manifiesta claramente en el niño alrededor de la edad de tres años - a continuación, la prepotencia se hace evidente. Según otra teoría, la disparidad en el ritmo de desarrollo de los hemisferios cerebrales y la formación de zurdo se asocia con mayor recepción de un niño en el útero de la testosterona Cinco mitos sobre la testosterona . Por último, de acuerdo con la tercera teoría, ser zurdo no es nada especial, pero sólo una de las variantes del desarrollo evolutivo del hombre, junto con la mano derecha, que en condiciones normales de desarrollo del niño a través del tiempo, dando paso a diestro, pero en ningún tipo de estrés Cómo combatir el estrés? Crear un oasis   (impacto negativo del entorno externo, la excitación emocional de la madre) es zurdo fijo y persona zurda convierte.

¿Es peligroso ser zurdo?

Sea como fuere, no hay ninguna investigación científica seria, apoyada por observaciones prácticas y la conclusión experimentalmente demostrado que dejó imparcialidad en sí misma conlleva un riesgo para el desarrollo físico, intelectual o mental de una persona. Por otra parte, hay estudios que muestran que los zurdos tienen capacidades creativas e intelectuales a menudo más originales en comparación con los diestros. Y esto es comprensible - que era el lado derecho del cerebro es más desarrollado en los zurdos, y es responsable de pensamiento creativo.

Sin embargo, la percepción histórica de los zurdos lejos de los datos científicos objetivos: hasta la segunda mitad del siglo XX que se zurdo no está destinado a ser como otros, fue considerado sinónimo de "ser malo". De este modo, los antiguos germanos consideraban zurdos simplemente chapuceros ineptos, ya que fueron manejados con armas y herramientas de una manera inusual, y que se refleja en la lengua alemana, donde "zurdo" y "persona incompetente" son sinónimos. En la Edad Media, y el zurdo menudo es acusado de todos los que están cómplices del diablo (debido a la opinión dominante, no es compatible con la Escritura, que el lado izquierdo del cuerpo está conectada con las fuerzas impuras). Desde los días de la actitud del Renacimiento a los zurdos se hizo más suave, pero los niños zurdos casi invariablemente el día de hoy en la escuela se vieron obligados a escribir con la mano derecha.

Esta práctica de la psicología moderna reconoce equivocado y dañino para la psique del niño emergente .  Si tomamos la opinión de la ciencia moderna, que zurdo - no una aberración, sino más bien un escenario, el reentrenamiento niño zurdo significará la violencia directa contra su desarrollo biológico natural .  Experimentos similares es casi seguro que conducir a cambios negativos en el comportamiento del niño, se vuelve irritable, dolor comienzan a percibir que diferente de la otra, los problemas con la autoestima y la capacidad de adaptación a comunicarse con sus compañeros (o muy poco comunicativo, o, por el contrario, demasiado agresivo) .  Por lo tanto, la pedagogía moderna recomienda en estos casos, no sólo para reciclar a los niños zurdos, pero enfatizan fuertemente su normal como sea posible mediante el desarrollo de la misma creatividad que activa el hemisferio derecho "zurdo" del cerebro .

Alexander Babitsky